贺勤走到两个(gè )学生面前站着,大有()护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地()说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任()说他们早恋,不知道依据(jù )是(shì )什么?我们做()老师的要劝导学生,也()得有理有据, 教育是一个过程,不(bú )是(shì )一场谁()输谁赢的比赛。
一坐下来,景宝就扯扯迟砚的袖()子,小声地说(shuō ):哥,我想尿尿
施翘闹这么大阵()仗,宿舍这块地方也叫了四个家政阿姨(yí )来收()拾,生怕别人不知道她要搬走似的,大概已经跟()学校那边打过招(zhāo )呼(hū )。
偏偏还不矫情不藏着()掖着,完全符合她打直球的风格。
她这下算是(shì )彻(chè )底相信迟砚没有()针对她,但也真切感受到迟砚对她没有一丝一()毫的意(yì )思。
走到食堂,迟砚让孟行悠先找地方()坐,然后拿着校园卡去买了两杯(bēi )豆浆回来。
教()导主任板着脸, 哪能被这一句话就给打发:你()说没有就没(méi )有(yǒu )?你这个班主任也太不负()责任了,这个年龄段的学生不能走错路,我(wǒ )们(men )做老师的要正确引导()。
孟行悠站得腿有点麻,直腰活动两下,肚子配(pè()i )合(hé )地叫起来,她自己都笑了:我饿了,搞黑板()报太累人。
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