一听有陌生人,景宝的动作瞬间僵()住(zhù ),下一秒缩回后座的角落,抵触情绪非常严(yán )重(chóng ):不不想不要去
后座睡着了,下午()在家玩(wán )拼(pīn )图玩累了,没睡午觉,一听你周末也不回家吵着()要来跟你住。
孟行悠看景宝()的帽子有点歪,伸手给他理了(le )一下,笑()弯了眼:我哥啊,我哥叫狗崽,因(yīn )为他很狗,还是你()哥哥更好。
贺勤走到两个(gè )学生面前()站着,大有护犊子的意思, 听完教导(dǎo )主(zhǔ )任的话,不紧不慢地()说:主任说得很对,但(dàn )我()是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们()做老师的要劝导学生,也得()有理有据, 教育(yù )是一个过程,不是一()场谁输谁赢的比赛。
孟(mèng )行悠蹲下来,对小朋友笑:你好呀,我要怎(zěn )么称呼你?
孟行悠()受宠若惊, 摇头婉拒:哪的(de )话(huà ), 姐姐太客气了。
没想到他一口()气说了这么长一串,孟行悠()觉得惊讶,正想开口,结果景宝又缩了回去。
哥,我不回去。景宝抱()住迟砚的腿,死活不肯(kěn )放()手。
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