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剧情简介
而我为什()么认为这些人是衣冠禽兽()，是因为他们脱下衣(yī )冠后马上露出禽兽面目。
又一天我看()见此人车停在学校门口，突然想起自己还有一(yī )个备()用的钥匙，于是马上找出来，将车发动，并且喜气洋洋在()车上等那家伙出现。那人听见自己车的声音马上出动()，说：你找死(sǐ )啊。碰我的车()?
然后老枪打电话过来问我()最近生活，听了我的介绍以()后他(tā )大叫道：你丫怎么过得像是张学良的老年生活。
那()人说：先生，不行的，这是展车(chē )，只能外面看，而且我们()也没有钥(yào )匙。
关于书(shū )名为什么叫这个我也不知道()，书名就(jiù )像人名一样，只要听着顺耳就可以(yǐ )了，不一()定(dìng )要有意义或者代表什()么，就好比如果《三重门》叫《挪()威的森林》，《挪威的森林》叫《巴()黎圣母院》，《巴黎圣母院》叫《三重门》，那自然也会有人(rén )觉得不()错并展开丰富联想。所以，书名没有意(yì )义。 -
比如说你问()姑娘冷不冷然后姑娘(niáng )点头的时候，你脱下她的衣服()披在(zài )自己身上，然后说：我也很冷。
当年始终不曾下()过像南方一样连绵不绝的()雨，偶然(rán )几滴都让我们误()以为是楼上的家伙吐痰不慎，这样的气候很是让人感觉压抑，虽然(rán )远山远水空气清()新，但是我们依旧(jiù )觉得这个地(dì )方空旷无聊，除了一()次偶然吃到一家(jiā )小店里美味的拉面以外，日子过得()(dé )丝毫没有亮(liàng )色。
第二是中国队的后场控球能力好()。中国队在江津把球扔出来()以后，经过一阵眼花缭乱的传切配合和扯动过人，大家定神()一看，球还在自家禁区附近呢(ne )，但在这过程中，几乎没有()停球的(de )失误，显得非常职业。这时，对方一个没事撑的(de )前()锋游弋过来，大家就慌了，不能(néng )往后传了，那只能往旁()边了，于是大家一路往边上传，最后一哥儿们一看不行()了，再往边上传就传到休息()室里去了，只能往前了，于是就回到了第一个所说的善于打()(dǎ )边路。
孩子是一个很容易对看起来(lái )好像知道很多()东西的人产生崇拜心理的人，可是(shì )能当教师的至少()已经是成年人了，相对于小学(xué )的一班处男来说，哪怕()是一个流氓，都能让这班处男肃然起敬。所以首(shǒu )先，小()学的教师水平往往是比较()低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的(de )人，像我()上学的时候，周围只有成(chéng )绩实在不行，而且完全没有()什么特长，又不想去(qù )当兵，但考大专又嫌难听的人才()选(xuǎn )择了师范，而在师范里培养出一点真本事，或者又()很漂亮，或者学习优异的人都不(bú )会选择出来做老师()，所以在师范里又只有成绩()实在不行，而且完全没有特长，又不(bú )想去当兵，嫌失业太难()听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能有多大()。
我泪(lèi )眼蒙回头一看，不是想象中的扁扁(biǎn )的红色跑()车(chē )飞驰而来，而是一个挺高的白色轿车正在快速接()近，马上回头汇报说：老夏，甭怕，一个桑塔那。
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